如何破解目前的教育难题

                文  王智勇

     当前，社会对教育的不满情绪越来越高，学生压力大、家长焦虑多，引发的社会问题层出不穷。距离党的要求“办好群众满意的教育”的目标也相距甚远。

     如何破解教育的问题，教育部和各级政府及各级学校也多次推出新举措，但仍然没有解决根本性的问题。百姓抱怨之声仍居高不下。倘若不及时破解教育的难题，就会影响到培养什么样的人？影响到国家发展和民族复兴的伟大事业。

     为此，我斗胆提出拙见，权当抛砖引玉。

     我认为，当下的教育焦点在于高考（指挥棒），在于考试的门类和内容。理由是，每一年的高考基本都是决定了学生未来的走向。这种考试方式，看上去视乎没什么问题，公开、公平、公正。但实则，在考核人才方面却违背了学生的成长规律和特点。因为，每一个孩子的成长都有其独特的鲜明的个性特点，而，这种考试一卷决定命运，几乎没有让孩子展示出个性的特点，故此，封杀了孩子个性发展的机会。在一定程度上埋没了孩子的才能，对选拔培养人才有害而利不多。

     更为严重的是，我们目前的高考，没有严格落实党的教育方针，只在“智”上检验孩子十多年的在校学习成果，而没有检验出孩子在德、体、美、劳方面接受教育的成果，这才是当下教育出现问题的根本原因！

     如何解决这个问题，我认为并非艰难。既然，党的教育方针明确告诉我们要在“德、智、体、美、劳”五个方面培养学生，我们的高考就必须从这五个方面来验收（考试）。这样出来的结果才是全面的，也是符合孩子成长规律和特点的（怎么考？分数比重均由考试部门商定）。

     教育部部长怀进鹏答记者问时说，我们将按照党的二十届三中全会提出的“聚焦提高人民生活品质”，全力以赴办好人民满意的教育，持续增强人民群众对教育改革发展的获得感、幸福感。有了这样的表态和决心，教育大有希望。

     因此，我有理由相信，我们的教育问题虽然遇到了暂时的难题，但一定会经过不断改革，找出一条适合中国发展的康庄大道。

     总之，教育是国之大计、党之大计。教育关乎国家兴衰和民族振兴的大事，让学生和家长都知道，只有按照党的教育方针培养出来的学生才是符合社会要求的合格的学生，教育才会是人民满意的教育。

     作者：王智勇教授 辽宁铁岭师专退休教师